martes, 10 de diciembre de 2013
CLASE UTILIZANDO FACEBOOK
De acuerdo a tu tema deberás explicar de lo que se trata y todo lo que los alumnos
deben saber, dar los conceptos necesarios para la clase.
Para empezar hay que verificar que tus alumnos cuenten
con una cuenta de Facebook, si no es así, que creen una.
Se hará un grupo privado para mantener el control
adecuado, en donde se integrará a todos los alumnos. Aquí se resolverán sus
dudas y se publicarán sus aportaciones a este tema.
En dicho grupo se podrán subir imágenes, videos o
archivos que se desee que el alumno vea o lea.
Puedes hacer publicaciones de estado y que los alumnos te
comenten sobre lo que escribiste.
De igual manara puedes crear una página, que tus alumnos
le den ‘’me gusta’’ y lo que publiques lo verán.
También se puede utilizar
‘’preguntar’’ y dar posibles respuestas para que tus alumnos las
contesten.
Para cualquier duda puedes utilizar el chat para
conversar con ellos.
Tus alumnos pueden agregarte como favorito para que sigan
todas tus publicaciones.
Y para un pase de lista puedes pedir que te den un toque.
CLASE
POR MEDIO DE TWITTER.
- · Se debe escoger un tema.
- · Primeramente se deberá explicar a los alumnos los conceptos de las palabras más utilizadas en este tema.
- · Se le pedirá al alumno que en caso de no tener una cuenta de twitter, abra una.
- · Se realizará un lista en donde englobe a todos los alumnos.
- · Se les publicará información para realizar las actividades por medio de los twiits, además puede publicar links de videos e imágenes de tu tema y decirles a los alumnos que también lo hagan.
- · Puede crear un Hashtags para que los alumnos comenten o resuelvan dudas, por ejemplo: #EjemploDelTema.
- · mandarle mensajes directos al maestro para resolver sus dudas.
lunes, 9 de diciembre de 2013
BITÁCORA DE DIPLOMADO
Internet vía al conocimiento
Martes, 11 de junio.
Navegadores: es un programa que permite visualizar páginas web en la red además de acceder a otros recursos, documentos almacenados y guardar información. Chrome, Firefox, Explorer , Opera, Safari.
Actividad 1: descarga cada
uno de ellos y probar como funciona, explorarlo por medio de investigaciones.
Buscadores: es una página de
internet que permite realizar búsquedas en la red. altavista, yahoo, google, msn,
lycos, terra, ask.
Actividad 2: explorar cada
uno de los buscadores y probar cómo funcionan.
Miércoles,
12 de junio.
Comenzamos con una
actividad, se buscó una imagen, noticia, video y blog de un tema, el que
nosotros quisiéramos, en mi caso elegí la contaminación.
Diplomado. Miércoles
12 de junio
Imagen
Video
Noticia
blog
Servidores: un servidor es un ordenador
remoto que provee los datos solicitados por parte de los navegadores de otras
computadoras. Ejemplo: mi pony, gestor de descargas
Correos electrónicos: como
actividad creamos nuestra cuenta de correo de gmail.
Por último el profesor nos
dio el correo, Facebook y twitter del diplomado.
Y como tarea quedó enviarle
un correo electrónico de nuestra nueva
cuenta de gmail al correo del diplomado, con nuestro nombre completo y
especialidad.
Jueves,
13 de junio
Diferencias entre Hotmail y
gmail. Exploramos.
Spam o correos no deseados:
son mensajes no solicitados, no deseados o de remitente no conocido (correo
anónimo), habitualmente de tipo publicitario, generalmente enviados en
grandes cantidades.
Etiquetas de gmail: te
permiten organizar tus mensajes por categorías, como trabajo, familia, tareas
pendientes. Las etiquetas actúan como carpetas, pero con una ventaja adicional:
puedes añadir varias a un mensaje.
Microsoft Outlook: es un software que no solo
le permite enviar, recibir y administrar el correo electrónico, sino que
también administra el calendario y los contactos, como amigos y socios
empresariales.
Creamos Microsoft Outlook
con nuestra cuenta de Hotmail.
Thunderbird: es una
aplicación open-source multi-plataforma para el manejo tanto del correo
electrónico como de los grupos de noticias. Es una aplicación de correo
electrónico local (en lugar de una herramienta de correo electrónico vía web),
muy potente y fácil de utilizar.
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